Partneriaeth Technoleg Newydd yn Trawsnewid Annibyniaeth i Breswylwyr 

“O'r blaen, doeddwn i byth yn mynd allan ar fy mhen fy hun. Rwy'n llai dibynnol ar fy mam nawr nag oeddwn i".

I Jade Morris, mae sbectol AI newydd wedi helpu i ddatgloi lefel newydd o annibyniaeth ac wedi rhoi'r hyder iddi gwblhau tasgau bob dydd, archwilio ei chymuned a rhoi cynnig ar bethau yr oedd unwaith yn eu gweld yn anodd.

“Pan fyddwch chi allan ac o gwmpas, rydych chi'n gofyn cwestiynau iddo fel 'beth sydd o'm blaen? ' a 'ble mae'r lle agosaf? ' ac yna byddwch chi'n gwybod yn union ble rydych chi” meddai.

Mae'r sbectol wedi dod yn rhan o fywyd bob dydd Jade, gan ei helpu gyda thasgau fel cydnabod arian, cael gafael ar wybodaeth a chadw'n gysylltiedig: “Rwy'n ei ddefnyddio i adnabod arian. Os nad ydw i’n gwybod, wna’I ofyn iddo pa ddarn o arian sydd yn fy llaw a bydd yn dweud wrtha’i. Rwy'n hoffi tynnu lluniau, ffonio a thecstio - rydych chi'n cael memos bach pan gewch neges destun.”

Mae profiad Jade yn un enghraifft o sut mae technoleg newydd yn helpu trigolion i fyw'n fwy annibynnol drwy bartneriaeth Cyngor Bro Morgannwg gyda'r Innovate Trust.

Mae'r bartneriaeth rhwng yr Innovate Trust a'r Tîm Anableddau Dysgu Oedolion yn gweithio i ymgorffori anghenion digidol pobl yn eu Asesiad Llesiant, er mwyn sicrhau bod pobl ag anableddau dysgu yn gallu gwneud y mwyaf o'u hannibyniaeth. 

Trwy ddefnyddio dyfeisiau bob dydd fel sbectol AI, cynorthwywyr llais a thechnoleg cartref craff i gefnogi pobl ag anableddau dysgu a namau synhwyraidd i oresgyn rhwystrau, mae pobl yn gallu magu hyder a chael mwy o ddewis a rheolaeth yn eu bywydau bob dydd.

Yn hytrach na gweld technoleg fel ychwanegiad dewisol, mae'r bartneriaeth yn gosod arloesedd digidol wrth wraidd cynllunio gofal. Trwy asesiadau digidol wedi'u personoli, caiff preswylwyr eu paru â thechnoleg sydd wedi'i theilwra i'w hanghenion unigol, gan eu helpu i sicrhau mwy o annibyniaeth gartref ac yn eu cymunedau.

Mae'r bartneriaeth yn adeiladu ar arbenigedd arbenigol yr Innovate Trust ac yn gweithio ochr yn ochr â staff o fewn y Tîm Anabledd Dysgu Oedolion i nodi atebion ymarferol gan ddefnyddio technoleg sydd ar gael yn fasnachol.

Un o'r datblygiadau mwyaf cyffrous fu cyflwyno sbectol AI, a all helpu pobl i ddarllen llythyrau, bwydlenni ac arwyddion, adnabod gwrthrychau a llywio amgylcheddau anghyfarwydd.

I fam Jade, y newid mwyaf oedd gweld hyder ei merch yn tyfu.

“Mae hi'n mynd at y meddyg ar ei phen ei hun nawr. Os yw hi'n mynd am bigiad neu brawf gwaed yn unig, bydd hi'n mynd ar ei phen ei hun. Ni allai wneud hynny o'r blaen.”

Ychwanegodd: “Ei hyder sydd wedi dangos i mi y gallai wneud llawer mwy nag oedd hi’n ei chredu, ac roeddwn i'n gwybod y gallai. Dyma'r hyder iddi roi cynnig ar rywbeth newydd nawr.”

Ar gyfer Jade, gellir crynhoi effaith y dechnoleg yn syml: “Maen nhw'n gwneud i chi deimlo'n rhydd.”

Mae'r dechnoleg hefyd yn cefnogi preswylwyr mewn gwahanol ffyrdd. Mae dyfeisiau wedi'u actifadu gan lais fel Alexa yn profi'n arbennig o fuddiol i rai pobl sy'n niwroamrywiol gan ddarparu ffordd gyson a rhagweladwy o ryngweithio â'u hamgylchedd.

Esboniodd Linda Woodley, Rheolwr Gweithredol Gwasanaethau Oedolion: “Rydym wedi canfod ei fod wedi cael effaith gadarnhaol iawn i rai pobl sy'n niwroamrywiol oherwydd ei fod yr un llais, mae'n naws gyson ac nid yw'n fygythiol mewn unrhyw ffordd.”

Mae'r Innovate Trust yn cynnal asesiadau digidol arbenigol cyn argymell atebion wedi'u personoli ac yn darparu cefnogaeth barhaus i helpu preswylwyr i wneud y gorau o'r dechnoleg. Mae canllawiau Hawdd eu Darllen a chyfnodau treial hefyd yn helpu pobl i fagu hyder cyn penderfynu pa dechnoleg sy'n gweithio orau iddyn nhw.

Mae'r bartneriaeth nid yn unig yn cefnogi preswylwyr — mae hefyd yn helpu staff i ddatblygu'r sgiliau a'r hyder i ddefnyddio technoleg ddigidol fel rhan o ymarfer bob dydd.

Mae ymgorffori asesiadau anghenion digidol mewn ymarfer bob dydd yn cefnogi Rhaglen Ail-lunio ehangach y Cyngor, sy'n canolbwyntio ar newid y ffordd rydym yn gweithio i sicrhau canlyniadau gwell i drigolion. 

Yn hytrach nag ystyried technoleg fel ychwanegiad dewisol, mae staff yn gwneud datrysiadau digidol fel rhan arferol o sgyrsiau am annibyniaeth, gan sicrhau bod pobl yn gallu cael cymorth wedi'i bersonoli sy'n diwallu eu hanghenion unigol.

Dywedodd Linda: “Rwy'n credu o fewn y Tîm Anableddau Dysgu, mae staff bellach yn cofleidio arloesedd digidol. Trwy gefnogaeth yr Innovate Trust, mae'r tîm wedi datblygu mwy o ddealltwriaeth o fanteision technoleg a'r hyder i'w hyrwyddo i'r bobl y maent yn eu cefnogi. Mae staff yn gweld yn uniongyrchol y gwahaniaeth y gall cael eu cynnwys yn ddigidol ei wneud i fywydau pobl. Mae hyn yn golygu pan fydd pobl yn cael eu cyfeirio, bod eu hanghenion digidol yn cael eu hystyried o'r cychwyn cyntaf.”

Wrth i fwy o staff fagu eu hyder wrth nodi ac argymell technoleg gynorthwyol, mae arloesi digidol yn dod yn rhan annatod o gynllunio gofal. Trwy gyfuno arbenigedd proffesiynol â thechnoleg ymarferol, mae'r bartneriaeth yn helpu pobl i sicrhau mwy o annibyniaeth tra'n creu gwasanaethau mwy cynaliadwy, sy'n canolbwyntio ar yr unigolyn ar gyfer y dyfodol.

Trwy'r bartneriaeth gyda'r Innovate Trust, mae technoleg yn dod yn ffordd arall o gefnogi pobl i gyflawni eu nodau - p'un a yw hynny'n golygu mwy o annibyniaeth gartref, mwy o hyder yn y gymuned, neu ddim ond cael mwy o ddewis ym mywyd bob dydd.